Foro #3

Observamos muchos casos en que el sexo, la edad, y el estatus socioeconómico (que muchas veces se mide por cantidad de educación formal) influyen directamente en la manera en que hablan las personas. En el artículo de Moreno (2009) se observó que en Pinos Puents donde el ceceo goza de prestigio son los hablantes de edades intermedias los que usan más el fenómeno, mientras que en Granada es la tercera generación que conserva el uso del ceceo en mayor medida. Sin embargo, hay una interacción entre los factores de edad y nivel de educación que muestra que todos los hablantes del estudio que carecían de educación conservan el uso del ceceo a pesar de su edad. Silva-Corvalán (2001) da como ejemplo la pronunciación de la /f/ en posición inicial de sílaba en Chile donde hay dos realizaciones: el estándar [f] y el no estándar [x] (velarizada). Mientras que los hablantes de la generación media generalmente usan el estándar, el autor dice que “los hablantes de la clase social más baja nunca logran completo dominio de la variante estándar” (p. 103 del libro o p. 121 del Adobe). Munoz van Lamoen (2021) muestra en su estudio sociolingüístico que el debilitamiento (weakening) del sonido /s/ en una variante relajada, apirada, o elidida ha crecido en términos de prestigio, y la evidencia demuestra un cambio de prestigio de abajo (que originó en los estratos sociales bajos) en progreso. Antes, las variantes reducidas/debilitadas pertenecían a las clases sociales bajas, eran estigmatizadas en las clases medias y altas, y casi no se observaban en el habla de las mujeres ni en las esferas profesionales. Hoy en día se ve que esto ha cambiado, y que ahora se usa el fenómeno reducido tanto en el habla de las mujeres como en el de los hombres, explicado por los avances sociales que han tomado las mujeres en los años recientes. Además de esto, se usa tanto el fenómeno reducido como el fenómeno no reducido que antes tenía prestigio (la pronunciación de la /s/ sin reducción) en el habla de todos los grupos socioeconómicos y por todas las edades, aunque todavía se observa menos en las generaciones ancianas, hecho que sirve como más evidencia de un cambio en progreso.

¿Han observado grandes diferencias en la manera de hablar entre los hombres y las mujeres (claro que la diferencia es una generalización y no se aplica a todos ni en particular a la gente no binaria) en español o inglés (u otra lengua)? ¿Han observado grandes diferencias con respecto a la edad o el estatus socioeconómico? Ahora vemos que estos procesos son cambiantes y no congelados en el tiempo- ¿han experimentado algún cambio por el tiempo respecto a alguno de los factores sociolingüísticos bajo estudio?

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